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用听音乐会的方式进行放松和学习

发布时间:2016-12-10 | 作者:admin | 点击:
  为了让学生的业余学习不断接近专业要求,苏州飞音艺术中心才首次牵手意大利维托索·柏坎图国际音乐节,邀请在国际乐坛上有丰富音乐实践、比较成熟可行的教育实践大师来做评委、开大师课。郝思震表示这样做就是要让所有的钢琴艺术教育相关者广开视野,仔细看看现在国际上钢琴演奏和钢琴教育的较高水平。最终的“指向非常明确,一个是提高培训机构教师的水平,一个是提高琴童学生们的水平,还有一个方面则是提高家长和社会各界的水平。我相信,坚持这样的方向,一定有助于琴童们的专业发展之路。”
 
  参加“天赋钢琴家”大赛决赛并获得优异成绩的冷敏悦是苏州近年来琴童中的佼佼者。在12月5日晚的贝尔曼教授大师课上,第一个出场的冷敏悦演奏了李斯特的“帕格尼尼主题变奏曲”,获得了大师的高度认可。贝尔曼对于旋律感情方面进行了详细解答,他指出要想弹好作品,需要了解作品的创作背景、来源,要多聆听此作品的音乐素材;比如“帕格尼尼主题变奏曲”是根据小提琴大师帕格尼尼的曲子而改编,所以在弹奏时需要将小提琴的演奏特色和技巧运用到钢琴中去。
 
  为了拓宽钢琴艺术学习的视野,今年暑期,作为江苏省未来之星才艺大赛第一名获得者,冷敏悦参加了赴德国和奥地利等地的音乐游学活动。在德国不莱梅,她现场演示了钢琴弹奏,并且还接受了当地电视台的采访。最令现场工作人员和评委们意外的是,绝大部分小选手是第一次在一千多座位的、专业的剧场里演出、参赛,他们非但没有紧张,而且坦然自若。对此,就连国际钢琴大师鲍里斯·贝尔曼也频频表示选手们的表现超出他的想象。特别是很多年纪不大的小选手就可以演奏较高级别难度的曲目,并且完成得很好,令评委们对选手的水平给予了高度的肯定。
 
  当晚,钢琴大赛的合作艺术节--喜玛拉雅国际钢琴艺术节也拉开帷幕,其开幕式演出--波兰拉威尔双钢琴音乐会,吸引了许多参赛的选手和家长们走进音乐会现场,用听音乐会的方式进行放松和学习。
 
  在为期两天的决赛时间内,经过评委老师的认真评分,成绩在现场公布。“天赋钢琴家”大赛正式拉开了报名序幕。10月的最后一个周末,苏州分赛区选拔赛在市青少年活动中心拉开序幕。为期两天的初赛,吸引了400多名钢琴爱好者参与,最终150位选手入围上海决赛。
 
  拥有丰富钢琴教育经验的郝思震认为,钢琴是外来艺术,经过多年沉淀,已经形成了科学的系统的教学体系,今天国内的钢琴教学就算是针对以业余学习为主的未成年人,事实上也一直在走比较系统的、科学的、学院派的教学方法。不过,对整个培训市场相当熟悉的他也不无担忧:由于“现在钢琴艺术教育的需求非常大,很多有两个孩子的家庭都在排着队让孩子学钢琴,因此,鱼龙混杂的现象确实不少。比如,出现了某些开始推翻传统的所谓适合儿童的教材,完全是市场行为,是商业化的操作模式;还有一些琴行宣布,30分钟不用识谱教会孩子一首钢琴曲,违背了正常的钢琴学习规律。但是正因为这些听上去不错的内容能在短时间内出所谓效果,很多不太懂的家长良莠不分,这是很让人担心的情况。”
 
 
  因为德国是古典音乐的发源地,正在练习古典音乐曲目的冷敏悦对在德国能了解很多古典音乐方面的内容表示开心。特“别是在一个音乐学校和同龄孩子的交流时,让我感受到了德国是一个非常有音乐气息和音乐底蕴的地方。听说,每五个德国人中就有三个会使用乐器。我后来看到德国学生表演音乐节目时,他们的父母可以很自如地随时登台与孩子们共同歌唱、演奏,这个真的很厉害了。”